Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Ф.М. Решетников о жизни горнозаводских рабочих, 1863 год

Удивительно, но сколько уж понаписал про уральских писателей и заезжих писателях на Урале, но ни разу, как помнится, не помянул Ф.М. Решетникова, хотя он первый уроженец Екатеринбурга, ставший всероссийски известным автором художественных произведений. Вчера же удалось обрести благодаря хорошему человеку второй том его дореволюционного издания сочинений, так зачитался очерком о горнозаводском населении. В сети есть  http://az.lib.ru/r/reshetnikow_f_m/text_0080.shtml
Нам таки утверждали в советских книжках -  на царском Урале рабочие сидели без медицинской помощи, пенсий, образования - все это дали рабочим только коммунисты.
Читаем Решетникова, очерк 1863 года: при том, что Решетников демократ и оппозиционер, за что прогрессивными деятелями до революции и советскими авторами был любим, жизнь уральских рабочих на казенных заводах вырисовывается не очень то бедственной. Особо отмечу, что у них собственные дома и жены не работают, занимаются своим хозяйством, но на них казна все равно выдает провиант, как и на детей. Потому детей заводить было выгодно (пособие + помошь в хозяйстве, потом заработок) - и население на заводах быстро увеличивалось, без всяких завозов мигрантов.

Снабжение от завода



"Все рабочие, сверх жалованья, получали провиант


  и дрова. Холостые получали провианта по два пуда в месяц, женатые - четыре


  пуда; на сына полагался пуд; на дочь, до восемнадцатилетнего возраста, -


  полпуда или где как назначено. Конные, сверх всего этого, получали по шести


  копеек за рабочий день, на две лошади, а если они ездили на работы менее


  пятнадцати верст, то получали еще по две копейки в сутки на пропитание, а


  если дальше пятнадцати верст от своего жительства - по три рубля в месяц,


  если только не работали куренные работы, за кои платилось по особым


  положениям".

Пенсия
"После тридцатипятилетней службы мастеровые и рабочие получали пенсион
- половину годового жалованья или несколько копеек в месяц; за сорок лет -
две трети, а кто не хотел пенсии - получал единовременно трехгодовой оклад
жалованья. Жены, после смерти мужей, получали пенсион от шести рублей
восьмидесяти семи копеек до одного рубля семидесяти двух копеек в год, а
дети, до двенадцатилетнего возраста, - по десяти копеек в месяц, с двенадцатилетнего - по двадцать две копейки. Дочерям давался пенсион до пятнадцатилетнего возраста".

Заметим, что на заводах работали с 15ти лет - так что, получается, на пенсию рабочий имел право уже в возрасте 50 лет.


Образование


"Наши сыновья с осьмилетнего до пятнадцатилетнего возраста назывались малолетками и если не учились в школах, то работали дома или с отцами на казну и получали провианта по полтора пуда в месяц; с пятнадцатилетнего до осьмпадцатилетнего возраста они назывались уже подростками и употреблялись на легкие работы на заводах, за что и получали по два пуда провианта в месяц; и кроме провианта, дети наши за работы получали от пятнадцати до двадцати двух копеек в месяц жалованья.
Для наших сыновей были устроены в заводах школы, куда они брались осьмилетние, и за учение получали по пятнадцати копеек в месяц. По окончании учения они брались в работы или их переводили в окружные училища, кои были в тех заводах, где главные конторы и где жил горный начальник. Там они жили в казенном доме и учились четыре года. После учения в этих училищах их определяли в конторы писцами или в другие места, в той части, чему они научились в училище. Хорошие ученики поступали в уральское училище, которое находилось в Екатеринбурге; учили четыре года горные науки и выходили с званием урядника на службу, или в управление, или в заводы".

Медицина

"Для нездоровых у нас были поделаны лазареты и богадельни. Там были наши же фельдшера и лекарские ученики, только присылали лекаря или аптекаря не нашего ведомства".


С минусов, указанных в очерке, - самодурство и самоуправство начальства, частые попытки недодать рабочим положенное, телесные наказания. Все это лечилось либо жалобой в Екатеринбург, либо стачкой, когда сперва управляющих мордовали для острастки, а если те не понимали, - убивали, порой крайне жестоко (у Бажова прописана посадка злобного управленца на раскаленную чушку металла). Были и случаи приглашения для убийства спецов со стороны - вольных разбойничьих атаманов навроде известного Рыжанко. Рабочие прекрасно понимали, что заводы без них встанут, потому за расправу над управляющим можно было довольно легко отделаться.  



Автограф первого ректора УрГУ А.П. Пинкевича, Екатеринбург 1921 год

Посчастливилось приобрести документ с автографом первого ректора УрГУ А.П. Пинкевича, да еще продавец оказалась настолько любезна, что добавила интереснейший листок предметов, сданных одним из указанных в документе студентов - Жигалиным. Если учесть, что про первые года работы университета материалов крайне мало, - очень приятные обретения.
Немного об историческом контексте документов. Уральский государственный университет открылся осенью 1920 года, в него вошел утвержденный еще при царе Горный институт, точней его оставшаяся часть, так как руководство вуза и многие преподаватели и студенты ушли с колчаковцами.  Некоторое время существовало сразу два Уральских Горных института - в Екатеринбурге при красных и во Владивостоке у белых. Жигалин, указавший, что он студент с 1919 года, видимо как раз начинал учиться в Горном, а потому после демобилизации автоматом попал в первый прием студентов университета.
Огромная заслуга Пинкевича, что он смог крайне быстро организовать работу университета: у Жигалина указаны пройденными вполне фундаментальные курсы - и это в условиях продолжающейся гражданской войны да нехватки всего и вся. Главной бедой вуза стало негативное отношение руководства Третьей армии красных (ставшей Первой Революционной армией труда). Если собственно екатеринбургские власти склонялись к поддержке университета, то третьеармейцы выступили против самого создания университета (а то будет гнездо контрреволюции подобно Горному). Их руководству также не нравилось привлечение в вуз сотрудников и студентов, служивших при Колчаке и возвращающихся из Сибири, видимо не нравился и сам Пинкевич, в 1918 году наговоривший немало резкого про большевиков.  Не сумев сорвать утверждение университета, трудармия перешла прямо к саботажу, заняв выделенные университету здания под казармы красноармецев. Коммунисты не боялись новаторства, наверно уникальный случай в мировой практике, когда в одном здании на разных этажах одновременно располагались научные лаборатории, аудитории университета и концлагерь для арестованных и пленых. Есть упоминания об арестах и даже расстрелах студентов и преподавателей, о приговорах к расстрелу сотрудников Пинкевич писал в центр, возможно ему все же удалось спасти их. Здания освободили после двух телеграмм Ленина, но оставили полностью разграбленными и буквально в говне - засрали всё, Пинкевич жаловался, что экскрементами завалили даже колодец, снабжавший здание водой.
К осени 1921 года у Пинкевича обострился конфликт с Б.В. Дидковским, который имел свой взгляд на развитие университета, добиваясь его политизации в коммунистическом духе. При этом Дидковский для уральских властей был своим, как активный участник революционного движения и гражданской войны, входил в узкий круг екатеринбургских заслуженных товарищей и цареубийц, да еще чиновник новых управленческих структур. Заметим, что Дидковский был вполне знающим геологом с хорошим образованием, много сделал для развития горного дела на Урале. Возможно его неприязнь к Пинкевичу, тоже геологу по образованию, но по специальности никогда не работавшему и занимавшемуся популяризацией науки и педагогическими теориями, была вызвана и иным подходом к делу образования: для Урала нужен политехнический вуз с практическим эффектом для промышленности, а Пинкевич ведет университет в чистую науку и общественно-политические дисциплины в суровые времена, когда работать надо, а не болтать. О мотивах действий Дидковского можно только гадать, в любом случае конфликт перешел в стадию открытых военных действий, где у Пинкевича не было шансов.
  Поэтому Пинкевич согласился на предложение работать в Петрограде и с Урала уехал. Видимо не будучи уверенным, что университет вообще сохранят, пока еще ректор подписывает документ о направлении нескольких студентов в Петроградский Электротехнический институт. Ставший новым ректором Дидковский университет оставил в рамках политехнического вуза, планируемые институты общественных наук не были созданы. В 1937 году и Пинкевича, и Дидковского расстреляли, а связанные с ними документы капитально зачистили, что привело к исчезновению многих страниц истории университета.


Collapse )

Мудрое решение проблемы с маленькими зарплатами в вузах и НИИ

Очередная прелесть https://www.znak.com/2021-02-26/v_arhangelske_studentam_medikam_umenshili_stipendiyu_na_40

Видимо наверху задумались, откуда берутся эти жалкие учОные и преподаватели, что постоянно клянчат денег, после чего поняли, что проблемы надо решать еще на уровне студентов. И сократили стипендии на 40 %.

"В Архангельской области стипендия у студентов СГМУ (Северный государственный медицинский университет) уменьшится с февраля 2021 года на 40%. Информацию об этом подтвердила ректор вуза Любовь Горбатова.... Теперь студенты-отличники начнут получать 3759 рублей, хотя ранее получали 6315 рублей. Изменения затронут и повышенную стипендию, и даже социальную."

Теперь до стадии учОного и преподавателя студент просто не доживет - сплошной профит для государства!

При этом, конечно, платные нелюбители Навального продолжат утверждать, что именно Навальный толкает молодежь на митинги и без этого нехорошего человека юные россияне жили бы счастливо и ничего не хотели бы сказать правительству плохого.

Игра в дурачка

Прямо таки трогательно, как раз за разом при вопросах о выполнении "майских указов" в правительстве делают удивленные глаза и обещают разобраться) Скляроз, наверно, наверху прогрессирует - за последние годы уже столько раз обещали разобраться, а в платежках все те же циферки)  Ну ничаво, счас как переведут всю толпу на 0,3 ставки на учоную морду и отрапартуют, что повеление выполнено)

"Фонд оплаты труда для региональных учебных заведений и университетов нужно проверить. Об этом заявил президент России Владимир Путин на заседании Совета при президенте по науке и образованию.

Во время заседания ученый из Новосибирска Анастасия Проскурина сообщила, что у нее зарплата 26 тысяч рублей. После этого Путин обратился к министру финансов Антону Силуанову. «У нее должно быть почти 80 тысяч. Там 200 процентов надбавка от среднего по региону. Где деньги, Зин?» — задался вопросом глава государства. Путин поручил профильным ведомствам разобраться в этой ситуации."

https://lenta.ru/news/2021/02/08/znaet/?utm_source=yxnews&utm_medium=desktop

И это еще Путину не доложили сколько по ставке получают в федеральных университетах в провинции - он бы наверно со смеху с трона бы упал)

Учебник для гимназий по Священной истории Нового Завета, Вятка 1884 год

Показывал учебник для гимназии по античной истории https://catofoldmemory.livejournal.com/104446.html а теперь попался учебник по Священной истории. Что характерно - тоже провинциального издания. Казань университетский город, центр культуры, но Вятка то какова!  Как видим, в Российской империи совершенно не монополизировали учебники в неком одном издательстве или центре, так что учебник для всей страны вполне мог быть написан и издан в небольшом провинциальном городе, получить одобрение Министерства народного просвещения и стать популярным.
Протоиерей Н.А. Попов был преподавателем Вятской гимназии, потом ректором Вятской духовной семинарии https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B2,_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87_(%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B8%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B9) , подготовил две книги по Священной истории - Ветхого и Нового Завета, оказавшиеся столь удачными, что выдержали множество переизданий и рекомендованы для гимназий.
На 1884 год - одиннадцатое издание!


В советских изданиях преподавание Закона Божьего в гимназиях неизменно описывалось как нудное запутанное изложение чего-то совершенно неинтересного учащимся. А сами преподаватели, разумеется, были неопрятны, пьяны, глупы и дружно ненавидимы гимназистами. Понятно, что такой предмет советским людям не требовался, потому коммунисты успешно вырастили целые поколения граждан без какого либо знакомства с Библией. Это закономерно приводит к  потрясаюшим пробелам в понимании всех связанных со Священной историей отсылок в мировой культуре - см. к примеру забавный анекдот в исполнении советских по образованию историков https://catofoldmemory.livejournal.com/88416.html
К счастью, теперь все желающие могут посмотреть, по какой именно книге учили Священую историю до революции и убедиться, насколько эта книга хороша. Попов имел большой педагогический опыт и явно понимал, что именно требуется подросткам - доступное, ясное изложение, структурированное по небольшим главам для удобства восприятия и подготовки.  Попов очень толково пишет просто о сложном, что и определило популярность его книг. Теперь они вполне доступны для чтения и прекрасно подходят как детям, так и взрослым.
http://st.gimnasia-vtk.ru/119.pdf История Ветхого Завета
http://st.gimnasia-vtk.ru/118.pdf история Нового Завета

Примеры страниц - для удешевления издания минимум иллюстраций, для упрощения изучения, все что не требуется для экзамена, дается мелким шрифтом - это позволяет, с одной стороны, быстро подготовится к сдаче курса, с другой стороны, любознательные получают разъяснения и дополнительную информацию к более углубленному осмыслению прочитанного.

Collapse )

Пытка ребенка как дань почтения ветеранам

То, что празднование Дня Победы часто идет в самых идиотских проявлениях давно привык - но это уже за гранью https://www.ural.kp.ru/daily/27128/4213390/
И журналисты то каковы, их ничего не смутило в таком изуверстве?
Что сама девочка придумала себя пытать - полная ложь - ребенок в 11 лет  точно не мог сшить форму с погонами и обвешаться военными значками, да еще потом вызвать журналистов.
Песец полный.
"Одиннадцатилетняя школьница из Екатеринбурга поставила Мировой рекорд в честь 75-летия Великой Победы. Каролина Черных простояла на гвоздях 1 час и 17 минут. Все это время спортсменка слушала военные песни и смотрела фильмы.

Идея поставить такой рекорд пришла в голову самой школьнице. Каролина захотела сделать что-нибудь мужественное и таким образом почтить память ветеранов и поблагодарить их за мирные годы.

- Стояние на гвоздях требует мужества, и я подумала, что это достойный рекорд в память о моих прадедах и прапрадедах, которые геройски воевали на фронтах Второй Мировой войны. Одна минута за каждый год мирной жизни после такого жестокого и кровавого события, где жертвами стали более 40 миллионов человек, - комментирует школьница.

- С 45 минуты мне хотелось сойти с гвоздей , но я не могла позволить себе сдаться. Собрав волю, я терпела, стараясь осмыслить те жертвы, на которые пошли наши предки, чтобы я могла расти здоровой и счастливой. Так время дошло до 75 минут. Я выполнила данное себе слово, и для меня рекорд состоялся, - радостно заключила рекордсменка."

Учебник по античной истории для гимназий

Как нибуть соберу да выложу имеющиеся фотографии дореволюционных учащихся Екатеринбурга и других уральских городов, а пока покажу интересный учебник для гимназий.
В царствование Николая II образованию уделялось очень много внимания, резко возросло количество начальных училищ, создавались новые вузы, расширялась сеть мужских и женских гимназий, куда вполне спокойно попадали и дети крестьян и рабочих. Гимназии имели хорошие библиотеки, но многие учебники, сохранившиеся до сих пор, библиотечных штампов не имеют. Объяснение простое - кто - то, располагая средствами, покупал детям учебники поновее и не скупился на хороший переплет, кто-то готовился сдать курс гимназии экстерном, не учась в какой либо гимназии, кто то читал учебники просто для души как хорошо написанные интересные книги.
А учебники действительно были хороши! Об авторе данного ничего найти не смог, кроме того что М.О. Ковалевский был преподавателем Императорской казанской 1-й гимназии - старейшей из русских провинциальных гимназий, заведение с почтенной историей, породившее Казанский университет, разогнано большевиками, шибко умных не любивших и уничтожавших https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BC%D1%83%D0%B6%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D0%B8%D0%BC%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%8F.  Определенно автор был весьма признанным педагогом, раз работал в такой гимназии.
В начале XX археологи на Ближнем Востоке и в Междуречье находили все новые и новые древние царства, интерес к таким открытиям был очень велик, можно предполагать что учебник Ковалевского выдержал несколько изданий не только из-за потребности учащихся, но и в силу заинтересованности образованной публики в кратком добротном очерке о древних цивилизациях.

Collapse )

Огромная фотография преподавателей и студентов УГУ (в наличии Ф.Ф. Сыромолотов)

Пандемия пандемией, но настоящего краеведа ничего не остановит. Хранят, хранят еще екатеринбуржцы вкусные штучки - выменял огроменную фотографию преподавателей и студентов Уральского горного училища.


Посередке сидит кажись сам товарищ Ф.Ф. Сыромолотов https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%8B%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2,_%D0%A4%D1%91%D0%B4%D0%BE%D1%80_%D0%A4%D1%91%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87

Похож?


Известный большевик, комиссар финансов Уральского облсовета, член Уралоблкомитета. Именно ему Белобородов жаловался на Мотовилиху.
Следствие по делу цареубийства личности товарища Сыромолотова уделило много внимания, но наверно излишне его переоценило - балабол был знатный, его воспоминания читать смешно, настолько товарищ завирается, особо умиляет история как он в драке на Кафедральной площади (той самой где товарища Свердлова прятали от разъяренных рабочих банкиры - вся суть первой революции наглядно) черносотенцев кинжалом на куски резал. Видимо трупы тут же рассыпались на пиксели, потому как современники ничего подобного дружно не заметили. Дитерихс в своей книге держит Сыромолотова за человека, якобы имевшего состояние два миллиона (с.312 первого тома) - но этот деловой человек задолжал перед войной обществу уральских техников 182 рубля и не вылетел из общества лишь потому что был одним из его основателей, да и братья Быковы видимо были с ним дружны, а их слово имело вес - Виктор в прошлом общество возглавлял, а  Павел на момент разборок с Сыромолотовым там работал. Так что человек был действительно известный в революционных кругах, но сомнительно, чтобы влиятельный и авторитетный. Зато в советские годы дожил мирно, не тронули его, в отличие от других уральцев.
Директор училища?

Один из преподавателей, в петлицах четко читается "УГУ"